Deri Aldina perkuat anak didik dengan cara program bengkel ahlak
Pandeglang patrolinews86.com – Berangkat dari niat ingin memberikan ilmu yang lebih pada anak didik terutama ilmu keimanan dan ke taqwaan pada Tuhan Tang Maha Kuasa , Anak didik di SMA Negeri 15 Pandeglang di gembleng dengan cara dipesantrenkan oleh sekolah selama 3 hari oleh pihak Sekolah.
Demikian dikata Kepala Sekolah SMA Negeri 15 Pandeglang Banten yang bernama Deri Aldina SE MPd saat bertemu patroli di Sela – sela kesibukannya di sekolah.Masih menurut dia menilai pentingnya pendidikan akhlak bagi anak di era digital. kemajuan teknologi informasi dan komunikasi di era global ini disamping membawa sisi yang positif juga mengandung sisi yang negatif dalam segala bidang dan lini kehidupan. Salah satu aspek negatifnya yang terjadi di masyarakat adalah perilaku manusia sejak usia anak-anak hingga orang dewasa mengalami penurunan bahkan keprihatinan.
“Sebagai contoh perilaku sederhana yang kurang baik dari anak akibat pengaruh dari pengaruh aiti adalah sikap cuek ketika dipanggil oleh orang tuanya” ucap Deri
Melihat kondisi ini hal yang paling penting untuk dilakukan demi kesalehan individu dan sosial anak-anak khususnya dan semua orang pada umunya adalah pendidikan dan penanaman akhlak. Pendidikan dapat dipahami sebagai aktivitas (upaya sadar) yang dilakukan oleh pendidik terhadap peserta didik dalam aspek perkembangan jasmani dan ruhani, baik secara formal, informal maupun non-formal. “Menuju terbentuknya kepribadian yang utuh (utama) untuk mencapai kebahagiaan nilai yang tinggi yaitu insaniyah (sifat-sifat mulia sebagai manusia) dan ilahiyah (kesempurnaan sifat sifat Tuhan),” tuturnya.
Akhlak merupakan sifat yang tertanam kuat dalam diri seseorang kemudian menjelma menjadi suatu perbuatan tanpa memerlukan pertimbangan dan pemikiran yang berlarut larut. Jika perbuatan itu baik maka disebut akhlak terpuji, dan jika perbuatan itu buruk maka di sebut akhlak tercela.
Penanaman akhlak sejak dini pada anak akan membantunya dalam bersosialisasi dengan lingkungannya, baik dalam keluarga, sekolah maupun masyarakat. Anak akan terbiasa berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai agama.
Penanaman nilai-nilai dan materi akhlak ini harus disertai pula dengan memberi penanaman akan manfaat dan kegunaan anak dalam berperilaku akhlak, sehingga anak mengerti dan paham atas apa yang mereka kerjakan dan ucapkan.
Dalam melaksanakan pendidikan akhlak terhadap anak diperlukan cara atau metode yang tepat dalam penyampaiannya. Terdapat beberapa metode yang dapat diterapkan dalam proses pendidikan dan penanaman akhlak pada anak, antara lain metode uswah (keteledanan), riyadhah (latihan pembiasaan), mauidhah (nasehat), dan qishah (bercerita)
Alhasil siswa yang sudah dipesantrenkan selama 3 hari berada di pondok pondok pesantren ataupun di mesjid mesjid yang berada di lingkungan masyarakat, alhamdulilah sekarang banyak sekali kemajuannya diantaranya kesopanan dan tatakbrama anak baik pada guru dan orang tua banyak perubahan yang berarti bahkan mengaji dan adjan pun di sekolah selalu berkumandang sebagai bentuk keberhasilan kita dalam mendidik anak didik dengan program bengkel ahlak dari usia dini
itulah salah satu metode yang dapat diterapkan dalam mendidik dan menanamkan akhlak pada anak di tengah maju dan pesatnya teknologi informasi dan komunikasi, sehingga anak tetap memiliki akhlak yang mulia di samping kecakapan dalam berteknologi dalam memperkaya asupan nustrisi pengetahuan ikllmu dan iman.
Liputan DS/ yan
