Indramayu – Patrolinews86.com
Ada harapan yang terus diperjuangkan di UPTD SDN Rancamulya, Kecamatan Gabuswetan, Kabupaten Indramayu, tersedianya ruang kelas yang cukup agar seluruh siswa dapat belajar dengan lebih nyaman.
Kepala sekolah bersama para guru telah berupaya mengajukan bantuan rehabilitasi maupun pembangunan ruang kelas baru. Berbagai langkah ditempuh melalui sistem pengajuan yang tersedia, dengan harapan kebutuhan sarana pendidikan di sekolah tersebut dapat segera terpenuhi.
Namun, perjalanan itu belum berjalan mulus. Keterbatasan ruang kelas masih menjadi persoalan, bahkan siswa kelas II terpaksa mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan duduk di lantai.
Kepala UPTD SDN Rancamulya, Kuswanto, M.Pd., mengatakan jumlah siswa di sekolahnya mencapai 104 orang, mulai dari kelas I hingga kelas VI. Kondisi tersebut membuat ketersediaan ruang belajar menjadi kebutuhan yang perlu mendapatkan perhatian.
“Kami sudah berusaha mengusulkan bantuan melalui proposal dan sistem pengajuan yang tersedia. Kami berharap kebutuhan ruang kelas ini bisa mendapatkan perhatian karena fasilitas yang memadai sangat penting untuk menunjang pembelajaran siswa,” kata Kuswanto.
Di balik upaya tersebut, persoalan lahan menjadi salah satu hambatan utama. Sekolah menggunakan tanah desa yang sebelumnya dimanfaatkan bersama, sedangkan lahan yang direncanakan untuk pembangunan masih berupa balong atau kolam.
Kondisi tersebut membuat rencana pembangunan memerlukan penyelesaian lebih lanjut, terutama berkaitan dengan status dan kesiapan lahan. Tanpa kejelasan mengenai hal itu, penambahan ruang kelas tidak mudah direalisasikan.
Kuswanto mengungkapkan, proses pengajuan bantuan juga beberapa kali terkendala karena pengajuan tertutup atau kedaluwarsa ketika persoalan yang dihadapi belum terselesaikan.
“Kadang pengajuan yang kami lakukan tidak bisa berlanjut karena terkendala proses dan persoalan lahan. Meski demikian, kami tetap berharap ada solusi agar kebutuhan sekolah dapat ditindaklanjuti,” ujarnya.
Bagi kepala sekolah dan para guru, persoalan ini bukan hanya mengenai bertambahnya bangunan. Ketersediaan ruang kelas yang memadai berkaitan langsung dengan kenyamanan siswa, kelancaran kegiatan belajar mengajar, serta upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik.
Mereka berharap kebutuhan sekolah dapat dipertimbangkan melalui koordinasi antara pemerintah desa, pemerintah daerah, dan instansi terkait. Kejelasan status lahan dinilai penting agar proses pengajuan bantuan dan rencana pembangunan dapat memperoleh kepastian.
“Kami berharap ada pendampingan dan solusi dari pihak terkait. Tujuan kami sederhana, yakni agar anak-anak bisa belajar dengan nyaman dan sekolah memiliki fasilitas yang sesuai dengan kebutuhan,” tutur Kuswanto.
Kini, kebutuhan ruang kelas tambahan masih menjadi pekerjaan rumah bagi UPTD SDN Rancamulya. Di tengah keterbatasan yang ada, pihak sekolah berharap upaya yang telah dilakukan tidak berhenti pada pengajuan proposal, tetapi dapat berlanjut menuju penyelesaian nyata demi mendukung pendidikan 104 siswa.
Harapan itu menjadi bagian dari perjuangan sekolah untuk menghadirkan ruang belajar yang lebih layak, sehingga guru dapat mengajar dengan optimal dan siswa dapat menuntut ilmu dalam lingkungan yang lebih nyaman.
( Agus Sulist/Red )
