KEGIATAN EKSPLORASI KREASI SISWA BERUPA PAMERAN KARYA SISWA, PENTAS SENI DAN MARKET DAYDI SDN 3 PURWAWINANGUN, KABUPATEN KUNINGAN
Kuningan, patrolinews86.com – Iwan Gunawan, M.Pd. kepala sekolah pada Institusi pendidikan SDN 3 Purwawinangun Kecamatan Kuningan Kabupaten Kuningan, adalah sosok yang mempunyai semangat tinggi, bertanggungjawab pada tugas profesi yang harus diembannya dengan sepenuh hati. namun Iwan Gunawan, M.Pd. tetap rendah hati, ramah tamah, bijaksana, tegas dan penampilanya sederhana.
SDN 3 Purwawinangun berada di Kecamatan Kuningan Kabupaten Kuningan sejak dipimpin oleh Iwan Gunawan, M.Pd. , situasi sekolah ini menjadi lebih kondusif, didukung oleh tenaga pengajar yang professional, berkualitas dan berpengalaman serta para anak didiknya yang cerdas dan berbudi luhur. Pada tanggal 14 Desember 2022 SDN 3 Purwawinangun mengadakan kegiatan Eksplorasi Kreasi Siswa berupa Pemeran karya siswa dan Market Day. Kegiatan eksplorasi adalah kegiatan dalam mencari dan menghimpun informasi dengan menggunakan media untuk memperkaya pengalaman mengelola informasi, memfasilitasi peserta didik berinteraksi sehingga siswa (peserta didik) aktif, mendorong siswa mengamati berbagai gejala, menangkap tanda-tanda yang membedakan dengan gejala pada peristiwa lain, mengamati objek di lapangan dan lain-lain.
Sedangkan market day mendidik anak mengembangkan jiwa enterpreneur, keterampilan hidup, dan juga sekaligus penguatan karakter siswa.Pameran kelas atau sekolah merupakan kegiatan studi untuk menampilkan hasil karya siswa. Pameran karya seni merupakan kegiatan menyajikan karya seni rupa yang dihasilkan siswa selama menempuh pembelajaran di sekolah kepada orang banyak. Baik di dalam lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah.Melalui pameran, seorang siswa bisa memperkenalkan karya-karya mereka kepada masyarakat di lingkungan sekolah ataupun masyarakat umum untuk dilihat, dinilai, dikagumi, atau dikritik. Manfaat pameran kelas atau sekolah antara lain:Siswa mampu menunjukkan apresiasi melalui kreativitas di bidang seni Pameran dapat digunakan sebagai media apresiasi karena di dalamnya menampilkan berbagai jenis karya seni rupa. Kegiatan ini melatih siswa untuk bermasyarakat, bekerjasama, Meningkatkan kemampuan siswa dalam berkarya.Pameran di sekolah memiliki fungsi sebagai sarana yang strategis dalam memupuk, membina, dan mengembangkan kemampuan atau bakat siswa dalam melakukan apresiasi terhadap karya seni yang dipamerkan.
Melalui kegiatan pameran, siswa dilatih untuk memberikan tanggapan dan penilaian baik secara lisan, tertulis, maupun melalui perbuatan atau sikap.Bermanfaat membangkitkan motivasi siswa sekolah dalam berkarya seni Melalui pameran, karya-karya para siswa akan dilihat oleh masyarakat sehingga para siswa termotivasi untuk menghasilkan karya yang terbaik. Hal tersebut akan memunculkan persaingan yang sehat, terarah, dan dapat menjadi pendorong bagi siswa untuk meningkatkan kemampuan berkarya.Selain memberi manfaat bagi siswa, pameran di sekolah memiliki fungsi sebagai sarana yang strategis. Yaitu fungsi dalam memupuk, membina, dan mengembangkan kemampuan siswa dalam melakukan apresiasi terhadap kreasi peserta didik yang dipamerkan.
Melalui kegiatan pameran siswa dilatih untuk memberikan tanggapan dan penilaian baik secara lisan, tertulis, maupun melalui perbuatan/sikap. Kehadiran pameran dalam konteks pembelajaran di sekolah memiliki fungsi tersendiri. Diantaranya fungsi pendidikan (edukasi) untuk melakukan penilaian terhadap karya seni yang dipamerkan dan fungsi hiburan (rekreasi) bagi warga sekolah dan masyarakat sekitarnya.SDN 3 Purwawinangun merupakan wahana sekolah yang berprestasi karena dibina oleh para guru yang rata-rata mempunyai kompetensi tinggi sehingga tidak mengherankan bila out put anak didiknya merupakan anak didik yang unggulan dan berkualitas. Dalam hal berbagai prestasi SDN 3 Purwawinangun kerap kali mendapat prestasi baik di tingkat kecamatan maupun tingkat kabupaten. Sehingga patasnya bila sosok seorang Iwan Gunawan, M.Pd. diberikan Apresiasi yang setinggi-tingginya terkait kepiawaiannya dalam memanajemen sekolah yang dipimpinnya. (Awaludin – Ucup)
